Lernzyklus · Schritt 4 von 5 · Anwenden · Fälle

Wende das Wissen im Fall an, in Alltagssprache und im Fachbefund.

  1. 01Orientieren
  2. 02Verstehen
  3. 03Abrufen
  4. 04Anwenden
  5. 05Dokumentieren

F3 Affektive Störungen

Die erschöpfte Buchhalterin

  1. 00Fallbeispiel
  2. 01Symptom-Erkennung
  3. 02Differenzial­diagnose
  4. 03Akut-Krisen-Intervention (Suizi­dalität)
  5. 04Gesetzes­kunde (HeilprG/​PsychKG)
  6. 05Auswertung

Fallbeispiel

Frau K., 44, kommt auf Drängen ihres Mannes. Seit etwa vier Wochen fühle sie sich „wie hinter Glas“, könne sich über nichts mehr freuen und schleppe sich morgens kaum aus dem Bett. Sie wache jede Nacht gegen 3 Uhr auf und grübele. Appetit und Gewicht sind reduziert, die Konzentration bei der Arbeit lässt nach. Wahnhafte Inhalte oder Halluzinationen bestehen nicht. Früher gab es keine Phasen gehobener Stimmung. Zuletzt äußerte sie: „Manchmal denke ich, es wäre besser, wenn ich nicht mehr da wäre.“

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